关注校园性侵事件 “伊利方舟”引入性别教育课程

　　“哪些部位他人不能随便触碰的，亮上红灯;哪些部位家人或亲人可以触碰的，亮上绿灯。”日前，在“伊利方舟工程”西部地区校园安全专题研讨班上，上海理工大学附小校长徐晶女士给近百名来自西部地区的同行们展示了一场别开生面的小学生性别教育课。

　　这是“伊利方舟工程”的项目团队为此次为期一周的研讨班而精心设计的特色课程之一。今年以来，校园儿童遭遇性侵事件频发，引起了社会各界的广泛关注，作为我国首个以儿童安全为主题的大型公益项目，“伊利方舟工程”也将关注的视线聚焦于此，并有的放矢地设计了针对性较强的培训课程。“西部地区留守儿童较多，性别教育滞后，导致儿童遭遇性侵事件时有发生，为此我们邀请有10多年性别教育经验的徐校长和学员进行交流。”项目相关负责人表示。

　　2012年11月，中国西部人才开发基金会和内蒙古伊利实业集团股份有限公司共同发起“伊利方舟工程”项目，并同时举办了首期西部地区校园安全专题研讨班，对重庆、云南、甘肃等8个省市区的教育工作者进行了相关培训。项目的开展引起了社会对儿童安全教育的热烈反响。

　　此次“伊利方舟工程”将“如何开展小学生性别教育”列入培训课程，受到了来自重庆、四川、甘肃、内蒙古、宁夏、云南等西部地区参训学员的好评。“徐校长用动画故事的形式通俗易懂地向小学生传授男女性别差异、如何保护自己身体等方面的知识，让我耳目一新。”内蒙古武川县第二小学校长王贵表示，当地学生家长对学校开展性别教育还有顾虑，有些甚至不能接受对小学低年级学生传授两性知识，但听了徐晶校长的授课后，觉得通过这种生动活泼的教学形式可以慢慢引导学生和家长接受性别教育。

　　在与这些前来参加培训的西部地区中小学校长们的交流中，记者了解到，由于经济发展水平和人们思想观念的问题，目前西部地区绝大部分中小学没有开展性别教育，很多学生缺乏对基本生理知识的了解，也缺乏自我保护的方法和能力。而学校在这方面也缺乏经验，实施起来难度较大。

　　“‘伊利方舟工程’提供的培训让我对校园安全问题有了更清晰的思路，尽管东部发达地区的一些经验可能并不完全适用于西部地区，但校园安全管理的原则性和系统性对西部地区的实践有较大的指导意义。比如，如何开展性别教育，上海的经验可以加速我们的推进步伐。”宁夏中宁县的一位校长这样对记者表示。