摘 要：国内乳企现在都有一个共识，那就是得奶源者得天下。为提高奶源的质量及数量，伊利集团多年以来一直在奶源建设的道路上不断前行，在经历了多个年头之后，终于进入了奶源建设的3.0时代。
国内乳企现在都有一个共识，那就是得奶源者得天下。为提高奶源的质量及数量，伊利集团多年以来一直在奶源建设的道路上不断前行，在经历了多个年头之后，终于进入了奶源建设的3.0时代。
近年来，在以潘刚为核心的伊利集团领导班子带领下，伊利取得了骄人的成绩。其中，伊利的奶源建设业已展开。早在2007-2010年间，大力着手打造“三大黄金奶源基地”，掌控上游稀缺资源，并通过建设“奶源中转枢纽”，打通上下游通路，以此开展国内优质奶源争夺的奶源建设1.0时代;2010-2013年，伊利在进一步升级国内奶源建设的同时，还先后联姻美国最大牛奶公司DFA、结盟意大利乳业巨头斯嘉达，同年还在中国辉山建立最重要的奶源供应体——“伊辉组合”，开展全球奶源争夺，同时在对外合作过程中积累了先进技术和应用，服务于国内牧场建设和奶源升级,此为伊利奶源建设的2.0时代。
奶源建设3.0时代，即通过引入联合国积极倡导的新型田间学校培训模式，致力提升中国奶农整体素质，引领中国奶源全新升级，并在提升奶牛单产、实现奶牛规模化和集约化养殖的同时，从产业链源头上确保牛奶的安全。此次奶牛田间学校的开班，也被认为是奶源建设进入3.0时代的重要标志。
伊利 “奶牛田间学校”特别引入了联合国“田间学校”模式，主要体现在教学模式上。跟以往上课时的“学生认真听讲”的课堂气氛不一样，本次课程中学员在培训中提出的问题，答案大多数都能够在其他“同学”中找到，而通过自己的思考和与其他同学的辩论，也会对问题的解决方式有更深的体会和理解。
由此可见，在未来连续的10期培训之后，一批受专业且熟知中国本土奶业现状的新型“奶牛养殖专家”，将从这所拥有先进教学理念的 “奶牛田间学校”诞生，并成为推动奶源升级的中坚力量，为奶源建设的3.0时代奠定稳固的基石，也为伊利未来的发展铺垫了一条康庄大道。
