逐梦星辰大海,仰望浩瀚苍穹——记海川教育集团奥体中路学校“行走的航空航天思政课”研学活动

2024-01-05 16:56:04

来源:

责任编辑:张晓艳

  如果说星空的闪烁

  仍是刹那的绚丽

  那么瞬间的体验

  也可以是永恒

  当你凝望宇宙

  宇宙也在注视着你

  看见宇宙的轮廓

  感知人类的伟大

  头顶星河,心怀宇宙

  在这里

  开启一段神奇的航空航天之旅

  中华民族世代传递着飞天的传说和梦想,对于浩瀚的宇宙有着丰富而浪漫的想象。从“牛郎织女”、“嫦娥奔月”、“敦煌飞天”等神话传说,到屈原的《天问》“遂古之初,谁传道之”,再到苏东坡的“明月几时有,把酒问青天”,星空浩瀚无比,探索永无止境。

  12月9日,海川教育集团奥体中路学校七八年级120余名同学在班主任老师的带领下一起走进泉之航航空体验馆,近距离了解飞行,切身体验飞行,真实感受飞行的乐趣,旨在培养青少年的航空航天兴趣,激发他们的航空航天热情。

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  第一课开营仪式:

  开营仪式上,奥体中路学校副校长王若兰为同学们讲解研学的意义,带领同学们一起领略科学的奥妙,浩瀚星空的神奇,宣读载人航天精神并分别授予班旗。

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  第二课视力检测

  采用C字形视力检测表检测同学的视力,旨在体验飞行员高标准工作要求,传递保护视力的思想。奥中学子极目凝眸,洞察祖国航天之未来。

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  第三课航模讲解、航天知识

  了解各机种、型号飞机的外部结构、性能、气动布局、发展史等,学习长征系列运载火箭、中国探月工程以及火星探测,学习航天人物,培养学生对航空航天的兴趣,开阔了学生的视野。仰观宇宙之浩渺,叹祖国航天之荣光。

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  第四课飞机外部结构大课堂

  作为模拟飞行实操练飞前的导入,同学们学习了飞机的外部结构,并掌握各个部分的构成和功能。与同学们已有的相关学科理论知识相结合,使学生学有所用,学有所获。

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  第五课航空航天观影

  通过观影,让学生了解航天员的日常训练以及他们为国所做的贡献,认真学习载人航天精神。

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  第六课航模制作

  对飞机结构的巩固,体验拼插带来的乐趣。锻炼学生的动手操作能力和不断探索、不断尝试的精神。

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  第七课航空礼仪培训

  培训学生礼貌礼仪,注重内、外在形象。

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  第八课航初级设备体验

  在简单设备上实现高度仿真的飞行操作学习,感受飞行体验,锻炼同学们的专注力、敏捷度、距离感。

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  第九课航中级设备体验

  包括航空和航天两大类型设备,实时复现飞行姿态,学习并了解飞行操作及知识,在飞行中学习技巧经验。主要侧重于仪表的训练,视野更广。

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  第十课高级设备飞行体验

  不同动作、不同的场景,专业飞行员进行训练的驾驶舱,沉浸式模拟飞行场景,带给孩子全方位更直观的体验感。

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  航天筑梦,薪火相传,学子心语

  天空,一个充满秘密的地方。在那之后,宇宙又成了人们新的目标。今天,我们如愿以偿开启了一场关于航空航天的研学之旅。

  这次研学令我印象最深的是离心舱和高级模拟器。坐在离心舱上,你会感觉自己已经起飞,但其实别人看你还是在地上。王亚平老师在被采访时说那是非常难受的一项检测,但左手边有个按钮,按一下就停。20多年来却没有一个航空人员按过那个按键,向为祖国献身的科学工作者致敬!

  通过这次研学活动,我认识到任何人都不应该被小看,任何人都应该受到尊重。太空的生活多姿多彩,今天我们还是一群雏鸟,20多年后,我们将成为一群雄鹰,展开坚硬的翅膀迎接美好的未来,说不定有一天你也会去茫茫的太空旅行。

  7.1丁子航

  在航天体验馆,我们体验到了空间站对接舱的难度之大,仅是对准目标就十分困难,更何况还要一直向前推进。模拟飞行的项目,开始我并不了解,但体验了不同形式的模拟飞行后,我渐渐掌握了其中的要点,熟悉了如何操作。但是我们都很清楚,真正的飞行员需要更多、更艰难的训练。

  给我印象最深刻的,是离心机挑战。真正体验了才发现,在这样越来越快的转速中,身体是非常不适的,让我发自肺腑地佩服航天领域的专业人员,他们经历了无数次这类训练,一定有一种精神在支撑着他们。

  通过这次研学,我最大的感悟是成为一名飞行员或航天员是非常不容易的,从严格的视力测试和身体素质要求,到各项专业训练,每一步都需要坚定的毅力。我相信,支撑他们不断进步的精神就是:特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神。这是热爱祖国、无私奉献的精神,值得我们认真学习,正如海川教育集团的办学目标一样:祖国高于一切,才华贡献世界!

  7.2李逸凡

  追随太空,强国有我。在这个清冷的周六早晨,同学们来到了泉之航研学基地。基地的教导老师给我们详细解说了太空与航天飞机的基础知识。首先教导老师带我们认识了飞机的基础构造,随后进入模拟航天飞机的模型机。在模型机中,工作人员手把手的教我们如何操控飞机,详细了解飞机的控制系统,在自己尝试操作后,才发现开航天飞机真不是一件容易的事情。心里充满了对航空航天飞行人员的深深敬佩。在基地让我印象深刻的,便是载人离心机了。这台机器载人会持续两分钟的转动,让我们更近距离地体验开飞机时的眩晕感觉,我们深刻感受到了航天员的辛苦。宇宙浩瀚的星河、未知的神秘感吸引着我。作为有志的少年一代,作为有着航天梦的青少年,我希望未来有一天,我也可以为中国航天科技添砖加瓦。

  7.3任孟琪

  今天我们去泉之航体验馆进行研学,一路上我们怀着激动的心期待着接下来的活动。首先,老师带领我们参观了中国航天从无到有,从绕地到火星探索的过程,虽然起步晚,但我们的国家依旧以不畏艰难的精神,在短时间内完成了美苏引以为傲的任务。接下来,我们又动手制作了航模,在这次研学活动中,我们学到了许多有关航天的新知识,增长了我们的课外知识,丰富了我们的周末生活。我们现在应好好学习,用坚持不懈来换回美好生活,实现我们的大国梦。

  8.1向思彤

  今天学校举行了一次参观泉之航航空航天体验馆的活动,我受益颇多。上午我们学到了关于中国航天的一些事迹,包括长征系列运载火箭、嫦娥工程、天问工程,并且自己组装了一架航模。中国航天从无到有,从之前晚于别的国家几十年将自己的卫星送上天空,到现在中国空间站“T”字形组装完成,中国的火星探测计划天问一号只用了一次就完成了别的国家需要两三次才能完成的任务,我们将从月球上带来了1731克月壤分享给了30多个国家,我们彷佛看到了一个国家从弱小一步步地站起来、变得富强的过程。经过中午短暂休息,我们下午又学习了关于飞机的知识,并模拟了飞行,学到了有关飞机的构造、如何开飞机之类的知识。如今的我们应该有“祖国高于一切,才华贡献世界”的信念,为我们祖国的伟大复兴而努力。

  8.1于越

  今天荣幸地参加了学校组织的研学活动——泉之航航天航空教育基地研学活动。在这里,我最感兴趣的项目是组装航模,这不仅让同学们了解了飞机的内部结构,还使同学们的动手操作能力得到了很好的进步。在这里,我不但学习了许多关于航空航天飞行器的知识,还学习到了关于航空的礼仪,以及操纵航空飞行器的基本知识。最后,我在这里享受了一个非常完美的研学旅行。

  8.2郑皓阳

  “伟大事业都成于实干。”我们国家的航天事业正是如此,没有一代代航天人的艰苦奋斗,没有他们对各种难关的探索与攻克,没有他们对航天事业的坚持不懈、不离不弃,怎么会有如今中国航天事业如此蓬勃的发展,我们又怎么会取得如此巨大的成就。他们特别能战斗,要知道载人航天事业是一项极具挑战的任务,需要综合考虑的因素太多太多,而且需要经过多次的试验,才能得出可靠的结果。航天员更是要经过高强度的训练才能够更好地走入“战场”。他们特别能吃苦,早期的中国异常落后,只能依靠自己,环境也极其恶劣。但是他们并没有被这些苦难给吓倒,始终迎难而上。他们特别能攻关,要知道我们的航天之路是一条建立在完全独立自主基础上的中国特色的自主创新道路。他们特别能奉献,多少航天人兢兢业业,默默无闻地为了中国的航天事业付出了自己的一生,多少航天人即使知道这是一项危险的任务却还是毅然决然地争先踏入太空。载人航天精神,是中华民族精神的一个缩影,是这些航天人们留给我们的宝贵财富,我们要紧紧抓住,以此激励着我们前行,朝着建设社会主义现代化强国,实现中华民族的伟大复兴的奋斗目标笃定前行。

  8.3龚琳哲

  二十世纪之初,中国尚未脱离被压迫的屈辱,走向富强。一切百废待兴,人民苦不堪言。就在那个拼搏奋斗的时代,冯如一号划破天空,把中国人的心带上了九霄。

  自此,中华民族航空航天之梦,正式拉开帷幕。从冯如一号到歼三十五,从东方红一号到“嫦娥奔月”、“祝融赴火”,一步步都凝聚着中国航空航天人殚精竭虑、赴汤蹈火的毅力与决心。透过机身的流线线条,机翼的缩放自如,都能隐约看到一位位伟大的科学家正在微笑。他们对古人说:万户未尽的飞天梦,我们实现了;嫦娥走过的奔月路,我们也走过了!他们对世人说:看啊,你们敢想的,我们做到了;你们不敢想的,我们也不会退缩!他们对来人说:我们做的,微不足道,你们一定能做得更好!我的眼前模糊,好像又看到千千万万人民子弟兵正在敬礼,飞行员们昂首挺胸,向我们走来。对啊,怎么能忘了他们呢,忘了我们最可爱的人呢!他们用生命筑起厚盾,保佑一方平安。盛世繁荣,又怎么能离开他们呢?

  我想写一首诗,咏出你们的朴素;我想作一幅画,描出你们的伟大;我又想唱一支歌,唱一支圆梦九天的歌,一支敢为人先的歌,一支充满希望的歌,一支如愿以偿的歌。献给您们,我们最可爱的人。

  8.3李明罡

  今天很荣幸来到航空基地参观,在参观之前,我并没有系统地了解过航天的知识,但通过今天的参观和学习,我认识了中国航天的发展历程。从古人的飞天梦到如今的神州系列火箭,通过这些发射升空的辉煌历程,我能从中感受到一代代航天工作者锲而不舍,坚持不懈的精神,他们的精神是最值得我们学习的。

  聆听讲解员的专业解说,我充分领略到现代航天技术发展的无穷魅力。我最感兴趣的是上午的航模拼接,让我第一次近距离地观察了解到战斗机的详细结构。就像航天精神所说的那样“特别能吃苦,特别能战斗,特别能攻关,特别能奉献。”请党放心,强国复兴有我!

  8.5孙佳怿

  今天学校组织了一场以航空航天为主题的研学活动,从上午7:30到下午4:00。历时8.5个小时的活动使我们的知识面变得更加丰富,使我们对祖国的航空航天事业有了进一步的了解,更有一部分同学因为这次学校组织的活动从而在心里埋下了一个航天梦。

  在本次的研学中,同学们都收获满满。从研学机构老师的教学里我们知道了速度单位马赫的计算公式;在研学机构的教室中,同学们也都亲手制作了一个个精巧炫酷的飞机模型。当然,最令人兴奋的当属是操作体验环节。这个环节不仅只有在电脑游戏上操纵飞机,还有1:1仿真客机驾驶舱,仿战斗机驾驶舱等等,共有6个奇妙有趣的项目,每位参加的同学都体验了一遍,意犹未尽,忍不住想再来尝试。并且通过这里的礼仪课,越来越多的同学也开始变得更有素质,使这次的研学变得更富有意义。

  今天的研学活动不仅让同学们扩展眼界,也使我们的爱国情怀更加浓厚,更深一步的体会到“祖国高于一切,才华贡献世界”的理念。

  8.5刘锦坤

逐梦星辰大海,仰望浩瀚苍穹——记海川教育集团奥体中路学校“行走的航空航天思政课”研学活动

逐梦星辰大海,仰望浩瀚苍穹——记海川教育集团奥体中路学校“行走的航空航天思政课”研学活动

逐梦星辰大海,仰望浩瀚苍穹——记海川教育集团奥体中路学校“行走的航空航天思政课”研学活动

  逐梦星辰大海,探索永无止境。海川奥中学子学习到了中国航天人的精神,崇尚科学、探索未知、勇于创新;激励海川奥中学子探索未知,将自己的梦想与祖国的航天事业相融合,实现将自己的才华贡献世界的理想。

作者:王来健   编辑:张晓艳   值班主任:李欢

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